原序：

瑯琊幽谷 ，山水奇麗，泉鳴空澗，若中音會(huì)，醉翁喜之，把酒臨聽(tīng)，輒欣然忘歸。既去十余年，而好奇之士沈遵聞之往游，以琴寫(xiě)其聲，曰《醉翁操 》，節(jié)奏疏宕而音指華暢，知琴者以為絕倫 。然有其聲而無(wú)其辭 。翁雖為作歌，而與琴聲不合 。又依《楚詞》作《醉翁引》，好事者亦倚其辭以制曲。雖粗合韻度而琴聲為詞所繩的，非天成也。后三十余年，翁既捐館舍，遵亦沒(méi)久矣。有廬山玉澗道人崔閑，特妙于琴，恨此曲之無(wú)詞，乃譜其聲，而請(qǐng)于東坡居士以補(bǔ)之云。

譯文
歐陽(yáng)修在滁州游瑯琊幽谷，飛瀑鳴泉，聲若環(huán)佩。美妙動(dòng)人，樂(lè)而忘歸，寫(xiě)了篇《醉翁亭記》，膾炙人口，當(dāng)時(shí)就刻石立了碑。沈遵特意跑到滁州探訪，見(jiàn)那瑯琊山水確如醉翁妙筆所繪，就動(dòng)了興致，以琴寄趣，創(chuàng)作了一支宮聲三疊的琴曲《醉翁吟》（即《醉翁操瑯然》）。沈遵尋了個(gè)機(jī)會(huì)為歐陽(yáng)修親自彈奏此曲，歐陽(yáng)修聽(tīng)了很高興。并應(yīng)沈的請(qǐng)求為該曲作了詞。歐詞自是大手筆，“然調(diào)不主聲，為知琴者所惜。”調(diào)不主聲就是唱不出來(lái)。沈遵的《醉翁吟》傳開(kāi)之后，引起了很多人的興趣，不但爭(zhēng)傳《醉翁吟》琴曲，連歐陽(yáng)修所作《醉翁吟》歌詞，也有好事者紛紛為其譜琴曲，但都不理想。冥冥中似乎在等待著什么機(jī)緣，一晃三十多年過(guò)去，歐陽(yáng)修、沈遵相繼去世，廬山玉澗道人崔閑還惦記著這件事。崔閑精通琴曲，曾拜沈遵為師。他非常喜歡此曲，“常恨此曲無(wú)詞，乃譜其聲，請(qǐng)于東坡居士。”蘇軾貶謫黃州期間，崔閑多次從廬山前往拜訪。一次他揣著《醉翁吟》的曲譜登門(mén)，請(qǐng)東坡填詞。蘇軾不但詩(shī)文高妙，而且精通音律，聽(tīng)明來(lái)意，欣然應(yīng)允。于是乎，崔閑彈，東坡聽(tīng)，邊聽(tīng)邊譜詞，不大一會(huì)兒就完成了。

飛瀑似珠玉疊串瑯瑯鳴泉，高山推出明月，清朗團(tuán)圓。我問(wèn)：是誰(shuí)？琴弦輕響，優(yōu)美的旋律，回蕩空山，無(wú)人應(yīng)答，靜寂塞滿廣大空間。只有醉翁理解這天上的琴弦。這是大自然的音籟，美妙呵，難以言傳。明月中天，清風(fēng)把琴聲送出很遠(yuǎn)，露水似真珠，眨著笑眼。此時(shí)此刻，誰(shuí)能安恬入眠？背負(fù)草編筐簍的人，走過(guò)山前，大聲高呼：有心人才能如此這般！

醉翁長(zhǎng)嘯，吟誦新的詩(shī)篇。余音裊裊，回答的是谷中的流泉。醉翁去了，不再回還。拋下的只是，朝的吟詠，夜的哀怨。山，有時(shí)會(huì)裸露光禿禿的山巔；水，有時(shí)會(huì)倒流回環(huán)。然而，醉翁呢？他已不會(huì)回到少年。醉翁呵，已經(jīng)歸去，幻化成仙。這美妙的樂(lè)曲，卻留在人間。不信，請(qǐng)你傾聽(tīng)，聽(tīng)呵，聽(tīng)這流注的奔泉。手指彈奏以外，還有新的一兩只和弦，這《醉翁操》便是樂(lè)曲中的名篇。

注釋
（1）瑯琊：山名。在今安徽滁縣西南。歐陽(yáng)修《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰。林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯邪也?！?br/>（2）幽谷：幽深的山谷。
（3）若中音會(huì)：好像與音樂(lè)的節(jié)奏自然吻合。
（4）醉翁：歐陽(yáng)修的號(hào)。見(jiàn)《水調(diào)歌頭》（昵昵兒女語(yǔ)）注。
（5）沈遵：歐陽(yáng)修《醉翁吟》：“余作醉翁亭于滁州。太常博士沈遵，好奇之士也。聞而往游焉。愛(ài)其山水，歸而以琴寫(xiě)之。作《醉翁吟》三疊?！?br/>（6）絕倫：無(wú)與倫比。
（7）繩約：束縛，限制。
（8）捐館舍：死亡的婉稱(chēng)?！稇?zhàn)國(guó)策·趙策》：“今奉陽(yáng)君捐館舍。”鮑彪注：“禮：婦人死日捐館舍。盞亦通稱(chēng)?！卑礆W陽(yáng)修卒子熙寧五年（1072）。
（9）瑯然：象聲詞。響亮的樣子。
（10）清圜：清新圓潤(rùn)。
（11）娟娟：美好的樣子。杜甫《狂夫》：“風(fēng)含翠篆娟娟靜，雨澠紅蕖冉冉香?！?br/>（12）荷蕢過(guò)山前，曰有心也哉此賢：《論語(yǔ)·憲問(wèn)》：“子擊磐于衛(wèi)，有荷蕢而過(guò)孔氏之門(mén)者。曰：“有心哉，擊磐乎！”荷蕢：背著草筐，此喻懂得音樂(lè)的隱士。
（13）醉翁嘯詠，聲和流泉：謂歐陽(yáng)修吟詠之聲跟山間泉水之聲相應(yīng)。
（14）童顛：山頂光禿?！夺屆め岄L(zhǎng)幼》：“山無(wú)草木日童。”
（15）回川：漩渦。李白《蜀道難》：“下有沖波逆折之回川?！?br/>（16）思翁無(wú)歲年：謂思念醉翁無(wú)時(shí)或釋。無(wú)歲年，不論歲月。
（17）徽：琴徽，系弦的繩。《漢書(shū)·揚(yáng)雄傳》：“今夫弦者，高張急徽?！弊ⅲ骸盎?，琴徽也。所以表發(fā)撫抑之處?！焙笫蓝嘀盖倜媸齻€(gè)指示音節(jié)的標(biāo)志為徽。此句謂試聽(tīng)弦外之音。

問(wèn)：《醉翁操·瑯然》的作者是誰(shuí)？
答：醉翁操·瑯然的作者是蘇軾
問(wèn)：醉翁操·瑯然是哪個(gè)朝代的詩(shī)文？
答：醉翁操·瑯然是宋代的作品
問(wèn)：醉翁操·瑯然是什么體裁？
答：詞
問(wèn)：瑯然 出自哪首詩(shī)文，作者是誰(shuí)？
答：瑯然 出自 宋代蘇軾的《醉翁操·瑯然》
問(wèn)：瑯然 的下一句是什么？
答：瑯然 的下一句是 清圜。
問(wèn)：出自蘇軾的名句有哪些？
答：蘇軾名句大全

此作是為琴曲《醉翁操》所譜寫(xiě)的一首詞。醉翁，即歐陽(yáng)修?！蹲砦滩佟?，是太常博士沈遵據(jù)歐公慶歷中謫守滁州時(shí)在瑯琊幽谷所聞天籟之聲，以琴寫(xiě)之，譜制而成的琴曲。蘇軾此詞，即是專(zhuān)門(mén)為這一天生絕妙之曲譜寫(xiě)的。詞中寫(xiě)鳴泉及其和聲，能將無(wú)形之聲寫(xiě)得真實(shí)可感，足見(jiàn)詞人對(duì)于大自然造化之工的深切體驗(yàn)。

詞的上片寫(xiě)流泉之自然聲響及其感人效果 ?！艾樔唬鍒A，誰(shuí)彈，響空山 ”。四句為鳴泉飛瀑之所謂聲若環(huán)佩，創(chuàng)造出一個(gè)美好意境?，樔唬擞衤??！冻o·九歌》曰：“撫長(zhǎng)劍兮玉珥，璆鏘鳴兮琳瑯?！贝擞靡誀盍魅曧?。清圓兩字，這里是用來(lái)說(shuō)泉聲的清越圓轉(zhuǎn)。在這十分幽靜的山谷中，是誰(shuí)彈奏起這一絕妙的樂(lè)曲？如此以來(lái)，動(dòng)靜之趣立現(xiàn)。
“無(wú)言，惟翁醉中知其天 ?！笔菍?duì)上面設(shè)問(wèn)的回答：這是天地間自然生成的絕妙樂(lè)曲。這一絕妙的樂(lè)曲，很少有人能得其妙趣，只有醉翁歐陽(yáng)修能于醉中理解其天然妙趣。此句依然是寫(xiě)流泉聲響之無(wú)限美妙。
“月明風(fēng)露娟娟，人未眠 ?！睆穆曧懰a(chǎn)生的巨大感人效果來(lái)寫(xiě)流泉聲響之美妙：在此明月之夜，人們因?yàn)槭艽嗣烂顦?lè)曲所陶醉，遲遲未能入眠 ?！昂墒夁^(guò)山前，曰有心也哉此賢 。”二句說(shuō)這一樂(lè)曲如何打動(dòng)了荷蕢者。詞作將此流泉之聲響比作孫子之擊磬聲，用荷蕢者對(duì)擊磬聲的評(píng)價(jià)，頌揚(yáng)流泉之自然聲響。
下片寫(xiě)醉翁的嘯詠聲及琴曲聲 ?！白砦虈[詠，聲和流泉 ?！倍湔諔?yīng)上片之只有醉翁歐陽(yáng)修才能得其天然妙趣的意思。寫(xiě)歐陽(yáng)修曾作醉翁亭于滁州，在瑯琊幽谷聽(tīng)鳴泉，且嘯且詠，樂(lè)而忘還，天籟人籟，完全融為一體?！白砦倘ズ?，空有朝吟夜怨?！闭f(shuō)醉翁離開(kāi)滁州，流泉失去知音，只留下自然聲響，但此自然聲響，朝夕吟詠，似帶有怨恨情緒。“山有時(shí)而童顛，水有時(shí)而回川?！闭f(shuō)時(shí)光流轉(zhuǎn)，山川變換，瑯琊諸峰，林壑尤美 ，并非永遠(yuǎn)保持原狀。童顛，指山無(wú)草木。而水，同樣也不是永遠(yuǎn)朝著一個(gè)方向往前流動(dòng)的。這句的意思是，瑯琊幽谷之鳴泉也就不可能完美地保留下來(lái)。“思翁無(wú)歲年，翁今為飛仙 ?！闭f(shuō)，山川變換，人事變換，人們因鳴泉而念及醉翁，而醉翁卻已化仙而去。此處用“飛仙”之典，謂醉翁化為飛仙，一去不復(fù)返，鳴泉之美妙，也就再也無(wú)人聆賞了。
結(jié)句“此意在人間，試聽(tīng)徽外三兩弦”說(shuō)，鳴泉雖不復(fù)存在 ，醉翁也已化為飛仙 ，但鳴泉之美妙樂(lè)曲，醉翁所追求之絕妙意境，卻仍然留在人間。詞作最后將著眼點(diǎn)落在琴聲上，突出了全詞的主旨。
這首詞句式及字聲配搭非常奇特。開(kāi)頭四句，“瑯然，清圓，誰(shuí)彈，響空山?！敝挥幸粋€(gè)仄聲字（“響”），其余都是平聲。接著二句亦然。這樣的安排，與此曲所屬宮調(diào)有關(guān)。同時(shí)，上下兩結(jié)句作七言拗句，也是特意安排的。故鄭文焯曰 ：“讀此詞，髯蘇之深于律可知?！保ā多嵨撵淌峙礀|坡樂(lè)府〉》）