惟古於文藏妙理，自然之音見微旨，唇舌齒喉母生子，清濁重輕毛發(fā)比。
古者八歲方毀齒，小學(xué)師承方肄此。
時(shí)及春秋循一軌，臺(tái)興亦知窺閫壘。
齊人謀莒本秘詭，登樓密語(yǔ)不敢指。
兩唇含合不哆侈，見者能知豈徒爾。
后人學(xué)疏忽源委，傳會(huì)流俗兼下里。
庚長(zhǎng)吳人記前史，郢永遂令齊亥豕。
少知長(zhǎng)老{1~1}習(xí)步跬，紅綠誰(shuí)能辨朱紫。
縱有是師無(wú)是士，聞?wù)咭恍蜓诙?br>我年六十老書幾，仿佛聲形多取似。
目前趨過或但已，翻覆討論徒累累。
方侯大梁舊冠履，結(jié)發(fā)儒衣長(zhǎng)槐市，發(fā)憤編摩貪寸晷。
索摘真能窮骨髓，持以告人遭詆毀。
方侯持心直如矢，尊吾所聞寧轉(zhuǎn)徙，若不我從知已矣。
我留龜溪同梵庋，膻蕕偶幸親蘭芷。
時(shí)論古意自鞭棰，不覺此心思奮起。
乃知古學(xué)惟審是，晚乃紛紜聽華綺。
考永聲律究終始，縱不有疑心固喜。
要好誰(shuí)云不傳紙，革誤鋤疑云糠秕。
欲障東流歸海水，識(shí)路直須行不已，靖節(jié)琴中有宮徵。

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古者

(1).從前；過去的時(shí)代?！对?shī)·小雅·都人士序》：“古者長(zhǎng)民，衣服不貳，從容有常?！?毛 傳：“古者，明王時(shí)也?！薄抖Y記·曾子問》：“古者天子練冠以燕居，公弗忍也?！?孔穎達(dá) 疏：“凡言古者，皆據(jù)今而道前代。”《后漢書·孔融傳》：“古者敦庬，善否不別，吏端刑清，政無(wú)過失。” 清 李漁 《閑情偶寄·詞曲上·結(jié)構(gòu)》：“古者，書籍所載，古人現(xiàn)成之事也?！?/p>

(2).猶古人。 漢 司馬遷 《報(bào)任安書》：“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉?！薄段倪x·江淹＜恨賦＞》：“直念古者，伏恨而死?！?呂延濟(jì) 注：“復(fù)念古人，有如我恨而至死者將述之?！眳⒁姟?古人 ”。

毀齒

(1).指兒童乳齒脫落，更生恒齒。 漢 劉向 《說(shuō)苑·辨物》：“男八月而生齒，八歲而毀齒……女七月而生齒，七歲而毀齒?！?/p>

(2).借指兒童七八歲；童年。 唐 柳宗元 《童區(qū)寄傳》：“自毀齒已上，父兄鬻賣，以覬其利?！?宋 司馬光 《河南志》序：“ 次道 自毀齒至於白首，從事其間，未嘗一日捨置，故其見聞博洽，當(dāng)時(shí)罕倫?！?清 方苞 《七思》：“憶小生兮棠之鄙，兄束髮兮余毀齒?！?/p>

小學(xué)

師承

(1) [be an apprentice of]∶師徒相傳的系統(tǒng)

各個(gè)流派各有師承

(2) [follow the tutor's suit] ∶效法繼承

師承有來(lái)

《后漢書·儒林傳序》：“若師資所承，宜標(biāo)名為證者，乃著之云。”后以“師承”指學(xué)術(shù)、技藝上的一脈相承。 宋 宋祁 《宋景文公筆記·考古》：“ 王弼 注《易》，直發(fā)胸臆，不如 鄭玄 等師承有來(lái)也。” 王闿運(yùn) 《曾孝子碑文》：“少無(wú)師承，能自得師，信道執(zhí)德，秉志不回?！?黃侃 《論學(xué)雜著·禮學(xué)略說(shuō)》：“今文、古文，往往差異，姑置勿談；即同一師承，立説亦復(fù)不齊壹?！?/p>

王洋名句，以校正字學(xué)還方智善作詩(shī)贈(zèng)之名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考