東蒙鎮(zhèn)海沂，合沓馀百里。
清秋凈氛靄，崖崿隱天起。
于役勞往還，息徒暫攀躋。
將窮絕跡處，偶得冥心理。
云氣雜虹霓，松聲亂風水。
微明綠林際，杳窱丹洞里。
仙鳥時可聞，羽人邈難視。
此焉多深邃，賢達昔所止。
子尚捐俗紛，季隨躡遐軌。
蘊真道彌曠，懷古情未已。
白鹿凡幾游，黃精復奚似。
顧予尚牽纏，家業(yè)重書史。
少學務(wù)從師，壯年貴趨仕。
方馳桂林譽，未暇桃源美。
歲暮期再尋，幽哉羨門子。

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學務(wù)

教育事務(wù)。《文明小史》第二四回：“老前輩提倡學務(wù)，自然各色當行，不知辦些甚么儀器書籍，請了幾位教員？” 鄒韜奮 《三十年前的民主運動》二：“曾在本省地方辦理學務(wù)及其他公益事務(wù)?！?/p>

從師

[acknowledge sb. as one's master (or teacher)]∶跟隨師傅學習 [技藝]

惑而不從師,其為惑也。——韓愈《師說》

從師習藝

跟老師學習?！稏|觀漢記·郭丹傳》：“ 丹 從師 長安 ?！?唐 柳宗元 《師友箴》：“吾欲從師，可從者誰？”《二刻拍案驚奇》卷十七：“至今兩 川 風俗，女人自小從師上學，與男人一般讀書。” 清 沉復 《浮生六記·閨房記樂》：“ 蕓 既長，嫻女紅，三口仰其十指供給， 克昌 從師，脩脯無缺。”

壯年

蕭穎士名句，蒙山作名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考