三十軍城百萬(wàn)家，侍臣分命走軺車。
長(zhǎng)春殿里承丹詔，乙夜書邊別翠華。
駐馬只教看垅麥，憂民無(wú)暇醉溪花。
歸朝舊友如相問(wèn)，為道山中學(xué)種畬。

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歸朝

(1).歸附朝廷?！杜f唐書·憲宗紀(jì)下》：“賊 吳元濟(jì) 上表，請(qǐng)束身歸朝?！?宋 陸游 《老學(xué)庵筆記》卷五：“ 鄧王 乃 錢俶 歸朝后所封。”

(2).返回朝廷。 唐 杜甫 《將曉》詩(shī)：“歸朝日簪笏，筋力定如何?！?/p>

舊友

相問(wèn)

(1).互相贈(zèng)送。《禮記·雜記下》：“相問(wèn)也，既封而退?！?鄭玄 注：“相問(wèn)，嘗相惠遺也?！薄秶?guó)語(yǔ)·吳語(yǔ)》：“王乃之壇列，鼓而行之，至於軍，斬有罪者以徇，曰：‘莫如此以環(huán)瑱通相問(wèn)也?！?韋昭 注：“問(wèn)，遺也。通，行賂以亂軍。”

(2).詢問(wèn)，質(zhì)問(wèn)?！端疂G傳》第二四回：“那廝一定強(qiáng)不過(guò)我！且慢慢地相問(wèn)他?！?/p>

為道

(1).猶言修道?！独献印罚骸盀閷W(xué)日益，為道日損。損之又損，以至於無(wú)為。”

(2).指矯性而為高遠(yuǎn)難行之事。《禮記·中庸》：“道不遠(yuǎn)人，人之為道而遠(yuǎn)人，不可以為道?！?/p>

作向?qū)??！蹲髠鳌る[公五年》：“ 邾 人告於 鄭 曰：‘諸君釋憾於 宋 ，敝邑為道?！?陸德明 釋文：“道，音導(dǎo)。本亦作‘導(dǎo)’?！?/p>

中學(xué)

[an academic term for China's traditional schools] 清末指我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)

中學(xué)為體,西學(xué)為用

(1).中等的學(xué)習(xí)方法?！段淖印さ赖隆罚骸吧蠈W(xué)以神聽(tīng)，中學(xué)以心聽(tīng)，下學(xué)以耳聽(tīng)?！?/p>

(2).古代明堂中央一室供天子自學(xué)的處所。 漢 蔡邕 《明堂月令論》：“太學(xué)在中央，天子所自學(xué)也…… 魏文侯 《孝經(jīng)傳》曰：‘太學(xué)者，中學(xué)明堂之位也。’”

(3).從 清 末到“五四”前后對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的稱呼，別于西學(xué)而言。 張鶴齡 《文敝篇》：“若論其難易殊科，則中學(xué)乃絶難，而西學(xué)實(shí)較易?！薄段拿餍∈贰返谒牧兀骸?勞航芥 平日佩服他中學(xué)淹深，他也佩服 勞航芥 西文淵博?！?mao{1~1}澤{1*1}東 《新民主主義論》一二：“在‘五四’以前，中國(guó)文化戰(zhàn)線上的斗爭(zhēng)，是資產(chǎn)階級(jí)的新文化和封建階級(jí)的舊文化的斗爭(zhēng)。在‘五四’以前，學(xué)校與科舉之爭(zhēng)、新學(xué)與舊學(xué)之爭(zhēng)、西學(xué)與中學(xué)之爭(zhēng)，都帶著這種性質(zhì)?！?/p>

(4).對(duì)青少年實(shí)施中等普通教育的學(xué)校。 zhao{1*1}紫{1|1}陽(yáng) 《今后經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方針》：“在中學(xué)教育方面，要逐步改變普通高中過(guò)多，職業(yè)中學(xué)太少的狀況?！?/p>

王禹偁名句，送巡撫侍讀呂司諫名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考